Catégorie : Maternelle

Le parcours scolaire d’un enfant commence avec son entrée à l’école maternelle. Cette première expérience de vie en collectivité, liée parfois à une première séparation parents-enfant, exige la prise de nouveaux repères affectifs, sociaux, spatiaux et temporels. La première rentrée représente une étape sensible qui nécessite une attention toute particulière envers l’enfant comme envers sa famille, de la part de chaque équipe enseignante.

Pensons aux parents

L’obtention d’une journée d’absence par les parents de l’enfant, le jour de la rentrée scolaire n’est pas une obligation. Aussi si le projet de rentrée prévoit un accueil échelonné, tout parent demandant que son enfant soit accueilli le jour de la rentrée doit recevoir une réponse favorable. Le projet de rentrée échelonné est à soumettre à l’inspecteur de l’Éducation nationale de la circonscription pour accord. Une fois validé, il est soumis pour présentation au conseil d’école du troisième trimestre.

Pensons aux enfants : quelques points de vigilance

Dès l’admission, les parents, sont reçus individuellement par le directeur/la directrice de l’école, avec l’enfant. Un projet individuel d’accueil de l’enfant est élaboré en concertation avec les parents, précisant les modalités de la rentrée.