📸 Retour en images de la visite de l’école élémentaire et remise des diplômes CP le 6 juillet 2021 🎓

Le mardi 6 juillet 2021, les parents RPE AAPE ont proposé un accueil aux élèves de Grandes Sections maternelle et leurs parents pour une visite de l’école élémentaire suivi d’une cérémonie de remise de diplômes pour le passage au CP 🎓🎊.

Une rétrospective en images est disponible dans la galerie photo de l’école : https://ecole.caroline-aigle.fr/visite-et-remise-des-diplomes-cp-le-6-juillet-2021/


🙏🏼 Un grand MERCI à Aurore, Ludivine et Sophia 🙏🏼 pour la visite et la présentation, agrémentée d’anecdotes amusantes, de l’école élémentaire aux futurs CP.

🙏🏼 Merci également à Émilie et Salima 🙏🏼 pour l’organisation de cette visite doublée d’une remise de diplômes ! On espère tous que les enfants conserveront un bon souvenir de ce moment important dans leur scolarité.

🏖️ Bonnes vacances et à l’année prochaine !

📷 Retour en image sur le stand AAPE et la visite des futurs élèves de Petite Section Maternelle du 1 juillet 2021

ℹ️ Visite GS (futur CP) de l’école élémentaire : le mardi 6 juillet 2021, les parents RPE AAPE vous proposent d’accueillir, entre 19h00 et 20h30, les futurs CP et leurs parents pour une visite de l’école élémentaire : https://ecole.caroline-aigle.fr/visite-et-remise-des-diplomes-cp-le-6-juillet-2021/

Malgré l’assouplissement des jauges, nous avons une limitation à 40 personnes. Pour nous permettre de nous organiser, vous pouvez nous contacter dès maintenant par email (1er arrivé, 1er servi) en nous précisant le nombre de participants : aape.carolineaigle@gmail.com


Quelques images du stand des parents RPE AAPE de 17h30 à 19h30, dont 1/2h sans la table mais il restait encore des parents intéressés pour prolonger les échanges avec Émilie et Salima. Merci à elles 🙏

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👧🧒Réussir la première rentrée à l’école maternelle 🏫

Le parcours scolaire d’un enfant commence avec son entrée à l’école maternelle. Cette première expérience de vie en collectivité, liée parfois à une première séparation parents-enfant, exige la prise de nouveaux repères affectifs, sociaux, spatiaux et temporels. La première rentrée représente une étape sensible qui nécessite une attention toute particulière envers l’enfant comme envers sa famille, de la part de chaque équipe enseignante.

Pensons aux parents

L’obtention d’une journée d’absence par les parents de l’enfant, le jour de la rentrée scolaire n’est pas une obligation. Aussi si le projet de rentrée prévoit un accueil échelonné, tout parent demandant que son enfant soit accueilli le jour de la rentrée doit recevoir une réponse favorable. Le projet de rentrée échelonné est à soumettre à l’inspecteur de l’Éducation nationale de la circonscription pour accord. Une fois validé, il est soumis pour présentation au conseil d’école du troisième trimestre.

Pensons aux enfants : quelques points de vigilance

Dès l’admission, les parents, sont reçus individuellement par le directeur/la directrice de l’école, avec l’enfant. Un projet individuel d’accueil de l’enfant est élaboré en concertation avec les parents, précisant les modalités de la rentrée.

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